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当时,同王康一起参加第十届“挑战杯”的同校同学制作的“多功能助行机器人”获得了机械制作类作品的一等奖,“机器人其实很简单,但是非常有用。相比之下,我的‘蝗虫’虽然很好玩,但要真派上用场,还要继续研究赋予它其他功能”。

何志平认为,国民教育最重要的是让市民有“接触”的机会。“只有接触,才可以有机会认识国情,对中国产生了解;有真确的了解,才可以培养国民的身份,尊重我们的国家;当有尊重时,才能生出认同感。没有接触,一切都只是空谈。”他说。

过了8。交大方面,今年共有1.5万余考生报考该校的研究生,比2009年多了1000余人,报考人数小幅增长。同济、上海财大的考研报名人数都较去年增长了10左右,其中同济2010年报名人数达到了1.4万多人。

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昨天上午11点半,离复旦自主招生笔试的结束时间还有半小时,但复旦附中考点的门外已经聚集了很多翘首以盼的家长,这样伸长了脖子往考场里张望的姿势,很多父母已经连着做了三天。在考场外,家长陈女士告诉记者,这个元旦假期基本上没有休息,为了陪儿子参加交大、同济、复旦三所高校的自主招生考试,家住宝山的她,不是在赶路,就是在考场外站立等候。“放假三天,比上班还忙还累!”陈女士无奈地表示。

温家宝强调,要面向时代要求谋划教育发展。只有一流教育,才能培养一流人才,建设一流国家。一要推进教育改革。树立先进教育理念,把教书和育人很好统一起来。对办学体制、教育内容、教育方法、考试评价制度进行系统改革,大力推进素质教育。积极探索适应各类学校的办学体制。努力培养一大批有志于献身教育事业的教育家,倡导教育家办学,赋予学校办学自主权。二要努力促进教育公平。把义务教育办好,依法确保每个孩子免费接受九年义务教育,逐步解决义务教育资源配置不均衡问题。公共教育资源配置要向薄弱地区倾斜,推动地区之间、城乡之间、不同学校之间的教育均衡发展。进一步完善国家助学体系。确保每一个孩子接受教育的基本权利,无论哪个教育阶段,都不能因家庭经济困难导致孩子们辍学。三要办好职业教育,提高高等教育的质量,为经济社会发展培养大批各类人才。

根据国家政策,学生利用假期打工不能视为就业,受伤学生应当用法律手段主张权利,有关各方也给出了更多的建议,以便大学生能最大限度地保护自己的合法权益。

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科研助理为高校在原有体制外的灵活用工增添了一种新形式。原来高校在用人方面是“能进不能出”,“能上不能下”,久而久之,学校越来越庞大,而科研助理的用人方式更加灵活。科研助理是一种工作岗位,但没有“编制”的概念。担任科研助理的高校毕业生是被正式聘用的,但一般又是暂任的、可以流动的。就高校而言,不仅要把聘用科研助理当作一项工作任务或一种新的用人机制,而且可以将它作为从根本上推进学校人事制度改革的契机。比如,科研助理的用人机制可以被推广为高校师资补充的一般模式。高校初级科研人员和实验技术人员其实都可以先采用科研助理的方式聘用,经过几个聘期后表现突出的再竞聘转为学校正式编制。如果这种模式可以推进下去,则真正有利于在高校形成人员优胜劣汰、能进能出的用人机制。

但正如北京电影学院醒目的标语:梦——开始的地方。艺术考试,确实有别于数理化的高考,考生们怀揣梦想奔赴北京等地奋力一搏,成为无法视而不见的力量。

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推行分配生政策,意在为“小升初”择校降温。“俗话说,宁做鸡头,不做凤尾。今年‘小升初’择校,我不一定会刻意让孩子去读重点初中。”张女士的女儿今年小学毕业,张女士算了这样一笔账:“女儿成绩不错,如果在普通初中保送的可能性挺大,但如果去那些名校,保送的可能性就大大降低了。”

或许,郑州城市化所面临的问题,比想象中更复杂。不过,对于正在逐步收紧“户籍新政”的郑州而言,要想实现城市化梦想,似乎得在时代转型的阵痛中,一边加快教育、医疗等配套设施建设,一边敞开胸怀去适度接纳这场才刚刚启幕的城市化运动。

2006年5月,县财政局投入资金60万元,为库区5所初中修缮漏房1万平方米。同时县财政局为参加支教的教师每人每年补助交通费500元。

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责编 左汶骏

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